نقش حمایت اجتماعی ادراک شده، هوش معنوی و راهبردهای مقابله با استرس در آشفتگی-های روانشناختی نوجوانان بیسرپرست

پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط بین حمایت اجتماعی ادراک شده، هوش معنوی و راهبردهای مقابله با استرس با آشفتگی های روانشناختی نوجوانان بی سرپرست انجام شد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری پژوهش شامل تمامی نوجوانان 12-18 ساله شهر اردبیل در سال 1396 بود که در مراکز شبانه روزی نگهداری نوجوانان بی سرپرست سازمان بهزیستی اردبیل نگهداری می شوند. روش نمونه گیری در پژوهش حاضر بصورت در دسترس بود و با استفاده از این روش تعداد 100 نفر از نوجوانان بی سرپرست شهر اردبیل به عنوان گروه نمونه انتخاب شد. برای جمع آوری داده های پژوهش حاضر از پرسشنامه های هوش معنوی کینگ، شیوه مقابله با استرس در موقعیت های استرس زا اندلر و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس لاویبوند و پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده زیمت و همکاران استفاده شد. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد و ابزار آماری SPSS بکار رفت . یافته ها نشان داد بین حمایت اجتماعی ادراک شده ، هوش معنوی و راهبردهای مقابله با استرس با آشفتگی های روانشناختی نوجوانان بی سرپرست رابطه منفی وجود دارد همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که حمایت اجتماعی ادراک شده، هوش معنوی و راهبردهای مقابله با استرس قدرت پیش بینی کنندگی، آشفتگی های روانشناختی نوجوانان بی سرپرست را دارد. براساس این نتایج می توان گفت که حمایت اجتماعی ادراک شده، هوش معنوی و راهبردهای مقابله با استرس از عوامل موثر در آشفتگی های روانشناختی می باشد.

کلیدواژه ها:

حمایت اجتماعی ادراک شده ، هوش معنوی ، راهبردهای مقابل با ارتر ، آشفتگی های روانشناختی