Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

کارآفرینی در کتب درسی

کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21
سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: NAHC01_398
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 400
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 20 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله کارآفرینی در کتب درسی

زهرا حبیبی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه بیرجند
علی عسگری - استادیار، توسعه منابع انسانی، دانشگاه بیرجند
حسین شکوهی فرد - استادیار، برنامه ریزی درسی، دانشگاه بیرجند

چکیده مقاله:

امروزه توسعه ی کارآفرینی برای دستیابی به ثروت، رفاه و اشتغال به طور کلی به امری اجتناب ناپذیربرای توسعه ی کشور ها مبدل گردیده است. کارآفرینی در طول تاریخ همواره توجه افراد مختلفی،ازجمله اقتصاددانان، روانشناسان، سیاستمداران و جامعه شناسان را به خود جلب کرده است. در همینراستا در اکثر کشورهای توسعه رشته های دانشگاهی مرتبط با کارآفرینی افزایش یافته است و دوره هایآموزش کارآفرینی علاوه بر اینکه جای خود را در رشته های مختلف دانشگاهی بازکرده است همچنین دردوره های مختلف تحصیلی مانند دبیرستان ، دبستان و پیش از دبستان نیز موردتوجه قرارگرفته است.امروزه در اکثر کشورها علاوه بر آموزش کارآفرینی در دوره های بالا، تلاش های گسترده ای نیز برایآموزش کارآفرینی به کودکان و دانش آموزان ابتدایی در حال انجام است. علاوه بر این تلاش های جدیدرزمینه توسعه آموزش کارآفرینی از دوره های پیش دبستان و دبستان شروع شده اند و اقداماتی در برنامهدرسی آنها برای آماده سازی کودکان با وضعیت اقتصادی و اجتماعی قرن 21 صورت گرفته است.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا NAHC01_398 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/718760/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حبیبی، زهرا و عسگری، علی و شکوهی فرد، حسین،1396،کارآفرینی در کتب درسی،کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21،رشت،https://civilica.com/doc/718760

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، حبیبی، زهرا؛ علی عسگری و حسین شکوهی فرد)
برای بار دوم به بعد: (1396، حبیبی؛ عسگری و شکوهی فرد)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 8,788
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی