تاثیر آموزش خودتنظیمی شناختی و فراشناختی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21
- کد COI اختصاصی: NAHC01_313
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 498
نویسندگان
کارشناسی ارشد،گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی ، واحد تهران غرب ، دانشگاه آزاد اسلامی تهران ، ایران
عضو هییت علمی، دانشکده علوم انسانی ، واحد تهران غرب ، دانشگاه آزاد اسلامی تهران ، ایران
عضو هییت علمی، دانشکده علوم انسانی ، واحد تهران غرب ، دانشگاه آزاد اسلامی تهران ، ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش خودتنظیمی شناختی و فراشناختی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر صورت گرفته است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دختران متوسطه دوم شهرستان اسلام شهر تشکیل دادند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 30 نفر (15 نفر گروه آزمایش و 15 نفر گروه کنترل) به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. روش پژوهش آزمایشی از نوع نیمه آزمایشی بود. سنجش پیشرفت تحصیلی بر اساس معدل ترم قبل و ترم جدید آنها بود. برای تحلیل نتایج از تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که خودتنظیمی شناختی و فراشناختی منجر به بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر گردید.کلیدواژه ها
خودتنظیمی شناختی، خودتنظیمی فراشناختی، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.