تاثیر آموزش مهارت های زندکی بر بالا بردن سلامت روان دانشجویان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر بالا بردن سلامت روان دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد بود. بدین منظور از دانشجویان ، 40نفرکه پس ازاجرای پرسشنامه سلامت روان کمترین نمره را دریافت کرده بودند به شیوه تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شدند.گروه آزمایش ، آموزش گروهی را به مدت ده جلسه 90 دقیقه ای دریافت کرد و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. . از پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ GHQ-28 برای جمع آوری داده ها استفاده شد. یافته های پژوهش با استفاده از تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت ونتایج حاکی از آن بود که آموزش گروهی به گونه ای معنادار موجب افزایش سلامت روان منجر شده بود.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، سلامت روان ، دانشجویان