مروری بر نظام آموزشی کشور سوید

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 615

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO04_389

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به بررسی نظام آموزشی کشور سوید می پردازد. روش تحقیق حاضر از نوع مروری و شناخت کشور سوید با هدف مرور به روند روبه رشد و توسعه و شناخت ویژگی های آموزشی کشورهای موفق جهان و استفاده از آن ها در برخورد با چالش ها ، ناکامی ها و برنامه های نوآورانه می تواند ما را با توجه به شرایط آموزشی در مقاطع مختلف و فناوری مورد استفاده در انجام اصلاحات آموزشی یاری نماید. بررسی نظام های آموزشی موفق جهان نشان می دهد ،کشورهای پیشرو از مطالعات و پژوهش های تطبیقی در زمینه آموزش و پرورش بهره گرفته اند و از آن به عنوان شرط لازم برای طراحی نظام های خویش نام می برند بر لزوم و ضرورت این گونه بررسی ها قبل از اقدام به هر گونه اصلاحات آموزشی جامع برای رفع نیازمندی های روبه رشد اقتصادی ،فرهنگی و فنی خویش تاکید می ورزند

کلیدواژه ها:

نویسندگان

هما شهلایی

دانشجوی برنامه ریزی درسی مقطع دکتری دانشگاه علوم و تحقیقات تهران