تاثیر هوش فرهنگی بر اثر بخشی گروهی کوهنوردان استان اردبیل

مقدمه: توانایی فرد برای سازگاری موفقیت آمیز با مجموعه های نوین فرهنگی که بر اساس زمینه فرهنگی فرد می توان آنها را مجموعه های فرهنگی نامانوس و نا آشنا دانست(ارلی، انگ و تان 2006).وتوانایی در تعامل اثربخش با مردمانی به لحاظ فرهنگی متفاوت(توماس،2008).تعاریفی که برای هوش فرهنگی ارایه شده است.(ارلی ماساکوفسکی،2004) بر مبنای نتایج حاصل از یک پیمایش که در میان 2000 نفر از مدیران به انجام رسیده است نشان داد ه اند که هر چند سهم اندکی از هوش فرهنگی را می توان ذاتی و درونی تلقی کرد اما بی تردید بخش یا سهم مهمی از هوش فرهنگی هر فرد ناشی از آموزش و یادگیری است.روش شناسی: این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر نوع توصیفی - همبستگی است که به شیوه میدانی اجرا گردید . ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بود که برای اندازه گیری هوش فرهنگی ازپرسشنامه تجدید نظر شده هوش فرهنگی ارلی و انگ و برای سنجش اثربخشی گروهی ازپرسشنامه استاندارد اثربخشی گروهی شاین استفاده شد . برای تعیین پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردید که این ضریب برای پرسشنامه هوش فرهنگی 92% و برای پرسش نامه اثر بخشی گروهی 86% به دست آمد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها و بررسی رابطه بین متغیرها و ازمون فرضیه ها از نرم افزارآماری spssاستفاده شد.جامعه آماری این تحقیق کشتی گیران استان اردبیل بودند . نمونه آماری این تحقیق127نفر از کوهنوردان در دسترس بودند که در شهرهای مختلف استان این پرسشنامه را پاسخ دادند.اطلاعات به دست آمده با استفاده از روش های آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته های تحقیق: به منظور بررسی وضعیت مولفه های هوش فرهنگی در بین کوهنوردان استان اردبیل 4 مولفه دانش، انگیزه، رفتار و استراتژی مورد بررسی قرار گرفت که میانگین وضعیت دانش فرهنگی 29/45 ،میانگین وضعیت انگیزه 34/65 ، میانگین وضعیت رفتار45/76 و میانگین وضعیت استراتژی 42/96 گزارش گردید.نتایج تحقیق: یافته های تحقیق نشان داد بین هوش فرهنگی و اثربخشی گروهی در کوهنوردان استان رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد . از سوی دیگر بین ابعاد هوش فرهنگی شامل استراتژی،دانش، انگیزش و رفتار با اثربخشی گروهی رابطه معنادار و مستقیمی به دست آمد . نتایج تحقیق هادیزاده مقدم و حسینی نیز نشان داد بین سه بعد دانش، انگیزش و رفتار و اثربخشی گروهی رابطه وجود دارد.هادیزاده مقدم، (حسینی،2008). بین دو بعدرفتارو انگیزش با عملکرد رابطه وجود دارد( انگ ات اول،2007) همسویی نتایج تحقیق حاضر با تحقیقات ذکرشده، نشان از اعتبار بالای رابطه بین هوش فرهنگی و اثر بخشی گروهی دارد.در پایان پیشنهاد می شود که تحقیقاتی در این زمینه در سایر رشته های ورزشی انجام گیرد.

کلیدواژه ها:

هوش فرهنگی ، تنوع فرهنگی ، اثربخشی گروهی ، اردبیل ، کوهنوردی