مقایسه کمال گرایی، راهبردهای مقابله ای و سبک های دلبستگی در والدین با و بدون کودکان دارای مشکلات رفتاری-هیجانی

این پژوهش با هدف مقایسه کمال گرایی، راهبردهای مقابله ای و سبک های دلبستگی در والدین با و بدون کودکان دارای مشکلات رفتاری-هیجانی صورت گرفت. نوع پژوهش پس رویدادی(علی - مقایسه ای) بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مشغول به تحصیل در مدارس ابتدایی شهر اردبیل بود که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای 120 نفر به عنوان نمونه( 60نفر والدین دارای مشکلات رفتاری-هیجانی و 60نفر والدین دارای کودکان سالم) انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه کمال گرایی، پرسشنامه راهبردهای مقابله ای، پرسشنامه سبک های دلبستگی و پرسشنامه مشکلات رفتاری-هیجانی بود. تجزیه و تحلیل داده ها با کمک نرم افزار آماری SPSS و به روش تحلیل واریانس چند متغیری (MANOVA) صورت گرفت. یافته های به دست آمده نشان داد که بین میانگین کمالگرایی، راهبردهای مقابله ای و سبک های دلبستگی در والدین با و بدون کودکان دارای مشکلات رفتاری-هیجانی تفاوت وجود دارد. .(P<0/05)

کلیدواژه ها:

کمال گرایی ، راهبردهای مقابله ای ، سبک های دلبستگی ، والدین با و بدون کودکان دارای مشکلات رفتاری-هیجانی