Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

آموزش مبتنی بر شایستگی، رویکردی اثربخش در جهت ارتقاء صلاحیت های حرفه ای معلمان

همایش علمی پژوهشی استانی راهبردها و راهکارهای ارتقاء کیفیت در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: ERTEGHA01_046
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 608
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش مبتنی بر شایستگی، رویکردی اثربخش در جهت ارتقاء صلاحیت های حرفه ای معلمان

صیادالدین سالاری کوه فینی - کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، آموزش و پرورش ناحیه ۲، هرمزگان، بندرعباس
جواد دادی پور - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، آموزش و پرورش ناحیه ۲هرمزگان، بندرعباس
حسین مددی - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، آموزش و پرورش ناحیه ۲ هرمزگان، بندرعباس
اسماعیل هاشمی پور - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، موسسه آموزشی فردای روشن، هرمزگان، بندرعباس

چکیده مقاله:

بی تردید معلمان رکن اصلی و اساسی نظام آموزش و پرورش در هر جامعه ای محسوب می شوند و موفقیت یا عدم موفقیت در ایجاد تحول در نظام آموزشی منوط به توانمندی و قابلیت های حرفه ای معلمان است به عبارت دیگر شایستگی هر نظام آموزشی به اندازه شایستگی معلمان آن نظام می باشد لذا در برنامه ریزی های آموزش ضمن خدمت معلمان باید رویکردی را انتخاب نمود که ضمن موثر و اثربخش بودن در جهت بالا بردن صلاحیت های حرفه ای و شایستگی های معلمان از بالا رفتن هزینه های آموزشی نیز جلوگیری نماید که به نظر می رسد که رویکرد مبتنی بر شایستگی یکی از موثرترین رویکردها در این زمینه می باشد لذا در مقاله حاضر سعی بر آن است تا ضمن بررسی مفهوم شناسی ، تاریخچه، و مدل شایستگی ها نقش و میزان اثر بخشی حاصل از به کارگیری این رویکرد در جهت توانمند سازی و ارتقا صلاحیت های حرفه ای معلمان مورد بررسی قرار دهد.

کلیدواژه ها:

آموزش مبتنی بر شایستگی ، صلاحیت های حرفه ای ، معلمان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ERTEGHA01_046 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/697450/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سالاری کوه فینی، صیادالدین و دادی پور، جواد و مددی، حسین و هاشمی پور، اسماعیل،1396،آموزش مبتنی بر شایستگی، رویکردی اثربخش در جهت ارتقاء صلاحیت های حرفه ای معلمان،همایش علمی پژوهشی استانی راهبردها و راهکارهای ارتقاء کیفیت در آموزش و پرورش،میناب،https://civilica.com/doc/697450

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، سالاری کوه فینی، صیادالدین؛ جواد دادی پور و حسین مددی و اسماعیل هاشمی پور)
برای بار دوم به بعد: (1396، سالاری کوه فینی؛ دادی پور و مددی و هاشمی پور)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی