آموزش حقوق شهروندی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,126
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ERTEGHA01_001
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
چکیده مقاله:
در وهله ی اول آموزش و پرورش و به تبع آن مدرسه از اساسی ترین نهاد هایی می باشد که در تربیت افراد نقش بسزایی دارد و از طرف دیگر هر جامعه برای انسجام ، نظم و پیشرفت به شهروندانی مطلوب نیاز دارد. در جامعه کنونی برای پرورش شهروندی سالم، خلاق و آگاه به حقوق شهروندی به آموزش و تربیت نیازمندیم. هنگامی که از کلمه آموزش و تربیت سخن به میان می آید نقش آموزش و پرورش و در پی آن مدارس پررنگ تر میشود، مدارس نیز به تنهایی از عهده این مهم بر نمی آیند و به ثمر نشستن این آموزش مستلزم تعامل دولت ، خانواده و مدرسه است. در این مقاله ابتدا به تعریف مفاهیمی چون شهروند،حقوق شهروندی ، آموزش شهروندی و سپس به ضرورت آموزش حقوق شهروندی و چگونگی این آموزش در ابتدایی و متوسطه پرداخته شده است چرا که دانستن این مفاهیم عمل آموزش و تربیت را آسان می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابراهیم احمدزاده
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی هرمزگان
نادر آب سالان
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی هرمزگان
کیوان دهقانی
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی هرمزگان