بررسی اثر بخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت و نقش آن در پیشرفت شغلی (مطالعه موردی: معلمان شهر زاهدان)

آموزش شغلی معلمان به عنوان عناصری بسیار مهم و کلیدی جهت تحقق اهداف و اجرای برنامه های نظام آموزشی کشورها در پیتحقق اهدافی مانند : بالابردن سطح دانش و مهارت شغلی، ایجاد تخصص های لازم متناسب با مشاغل، بهبود روش ها در جهتافزایش سطح دانش، ایجاد روحیه مطالعه و پژوهشگری و نوآوری، به روز درآوردن دانش و اطلاعات، ایجاد فرصت ها و زمینه هایمناسب رشد جهت ارتقا ی کارکنان به رتبه های بالاتر، ایجاد زمینه ی لازم برای انطباق پذیری معلمان متناسب با تغییرات می باشد تابتوان به فواید آموزش های شغلی دسترسی پیدا کرد. با توجه به دوره های آموزش ضمن خدمت برگزار شده طی سال 1394 با جامعهآماری کلیه دب یرانی دوره های توجیهی ضمن خدمت را گذارنده اند می باشد. در ادامه با استفاده از آزمون T برای تحلیل نتایج پرسشنامه محقق ساخته که بدین منظور تدوین شده بود، کیفیت مطلوب و اثربخشی دوره های ضمن خدمت خدمت مورد بررسی قرارگرفت؛ نتایج نشان داد که از دیدگاه دبیران دبیرستا ن های شهرستان زاهدان دوره های آموزش ضمن خدمت در ارتق ای عملکرد حرفهای آن ها اثربخش بوده است.

کلیدواژه ها:

ضمن خدمت ، دبیران ، آموزش و پرورش ، اثر بخشی