تبیین رابطه توسعه یادگیری سازمانی و بهبود خلاقیت در سازمان
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات نوین مدیریت در ایران
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 330
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MODIRACONF01_025
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396
چکیده مقاله:
از دیدگاه صاحبنظران، یادگیری سازمانی مهمترین فرصت برای ایجاد تغییر و تحول و همگام شدن با تغییرات محیطی است با توجه به وضعیت عدم اطمینان محیطی که سازمان ها در حال حاضر با آن روبرو هستند، جهت کسب وکار و تجارت بهتر، شرکتها باید در وضعیت یادگیری قرار گیرند تا مزیت رقابتی خود را حفظ کنند. یادگیری سازمانی پایه های مناسبی را برای دانش ساختاریافته فراهم می کند تا در سازمان ها توسعه یابد . سازمان ها به جای رفتارها و حرکت های سنتی خود که در بهترین شکل آن، در برگیرنده آموزش نیز بود، تبدیل به سازمانی می شوند که همواره در پی یادگیری هستند و کوشش خود را در راستای یادگیری به عنوان یک امتیاز رقابتی بکار می برند . در چنین شرایطی، سازمان ها برایبقا تلاش می کنند و برای اینکه بتوانند خود را در محیط پرتلاطم اطراف حفظ کنند، پیوسته از قالب های غیرپویا خارج می شوند و به سمت توسعه، پیشرفت و تحولات علمی حرکت می کنند. در این پژوهش به بررسی ارتباط توسعه یادگیری سازمانی بر بهبود خلاقیت در سازمان ها پرداخته خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نبی امیدی
مربی ، گروه مدیریت ، دانشگاه پیام نور ، ایران