تحلیل و اسیب شناسی و مشکلات رفتاری روانی خانواده های کودکان دارای معلولیت و ناتوانی ذهنی

به طور کلی اعضای خانواده های دارای کودک عقب مانده ذهنی پس از آگاهی عقب ماندگی ذهنی فرزندشان دچار شوک روحی و رانی شده و این شوک موجب بوجود آمدن بحران های روحی و روانی در اعضا و به ویزه والدین می شود لذا با توجه به اهمیت موضوع این پژوهش باهدف تحلیل و آسیب شناسی مشکلات روانی رفتاری خانواده های دارای کودکان با معلولیت و ناتوانی ذهنی انجام شداست پژوهش حاضر به صورت یک مطالعه پیمایشی Survery یک گروهی و یک مرحله ای بر روی والدین 20 کودک عقب مانده ذهنی تحت پوشش یکی از مرکز توانبخشی منتخب در سال 1394 انجام گرفته است و تعداد 40 پرسشنامه پایا و روا توسط والدین این کودکان تکمیل گردیده است روایی و پایایی پرسشنامه با استفاده از روایی محتوی و آزمون مجدد مورد تایید قرار گرفته است جهت تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات توصیفی تحلیلی نظیر: توزیع فراوانی، درصد، آزمون همبستگی، ضریب اسپیرمن و آزمون T استفاده گردید. در نهایت نتایج نشان داد که والدین کودکان عقب ماده ذهنی با مشکلات عدیده ای روبرو هستند و مادران مشکلات روانی رفتاری بیشتری در مقایسه با پدران دارند.

کلیدواژه ها:

خانواده ، کودکان ، عقب ماندگی ذهنی ، مشکلات روانی رفتاری ، والدین