دینداری و احساس امنیت(مطالعه موردی دانش آموزان دختر شهر تهران)

این مقاله نتیجه تحقیقی در خصوص میزان دینداری و احساس امنیت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه و پیش دانشگاهی شهر تهران است در این کار علمی با بهره گیری از تیوری های تلفیقی دینداری و احساس امنیت یک فرضیه اصلی و چهار زیر فرضیه تدوین شد که به روش پیمایشی، با پرسشنامه محقق ساخته و با جامعه آماری 400 نفر از انش آموزان که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده بودند مورد آزمون قرار گرفت. نتایج بدست آمده نشان داد که بین دینداری و احساس امنیت دانش آموزان دختر رابطه معنادار و معکوس وجود دارد؛ یعنی هرچه میزان دینداری دانش آموزان بیشتر، احساس امنیت آنان کمتر است هرکدام از ابعاد دینداری مناسکی، تجربی، اعتقادی و پیامدی نیز با احساس امنیت رابطه مکوس و معنادار داشتند. بطور کلی تمام فرضیات بصورت معکوس تایید گردیدند.

کلیدواژه ها:

احساس امنیت ، دانش اموزان دختر ، بعد مناسکی دینداری ، بعد تجربی دینداری ، بعد اعتقادی دینداری و بعد پیامدی دینداری