رابطه میزان اضطراب با خود اثربخشی در دانشجویان دانشگاه آزاد اهواز

تحقیق حاض ر با هدف بررسی رابطه اضطراب با خود اثربخشی در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز در سال تحصیلی92-93 انجام گردیده است. روش تحقیق این پژوهش از نوع تو صیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیهدانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل هستند تشکیل میدهند که به تعداد 200نفر به صور ت تصادفی انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه اضطراب بک و خود اثربخشی GSE جهت اندازه گیریمتغیرها استفاده شد. جهت تجزیه تحلیل اطلاعات از روشهای آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار و واریانس) و آمار استنباطی(آزمون همبستگی پیرسون) استفاد ه شده است. اطلاعات حاصل با نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و نشان دادند کهبین خود اثربخشیی و اضیطراب رابطه منفی و معنادار وجود داردیافته های دیگر نشان داد که متغیر میزان خود اثر بخشیی در میاندانشجویان دختر و پسر متفاوت نیست. همچنین میزان اضطراب در بین دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری مشاهده نگردید.

کلیدواژه ها:

خود اثر بخشی ، اضطراب ، دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد واحد اهواز