تاثیر آموزش مهارتهای زناشویی بر سرسختی روانشناختی و سازگاری عاطفی- اجتماعی زنان در آستانه طلاق مراجعه کننده به مراکز تحکیم خانواده استان یزد

پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زناشویی بر سرسختی روانشناختی و سازگاری عاطفی- اجتماعی زوجین در آستانه طلاق مراجعه کننده به مراکز تحکیم خانواده استان یزد در سال 1393 انجام شده است. روش پژوهش شبه تجربی و جامعه آماری را کلیه افراد مراجعه کننده به مرکز تحکیم خانواده در سال 1393 تشکیل داده اند. به منظور انجام تحقیق دو گروه 20 نفری تحت عنوان گروه آزمایش و گروه کنترل به صورت نمونه در دسترس انتخاب شده و موردبررسی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها دو خرده مقیاس سازگاری اجتماعی و سازگاری عاطفی پرسشنامه 160 سوالی سازگاری بل و پرسشنامه 50 سوالی سرسختی روانشناختی کوباسا می باشد. به منظور آموزش مهارتهای زناشویی از بسته آموزشی مهارت زندگی، برای گروه آزمایش استفاده شد. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از مهمترین شاخص های آمار توصیفی و آزمون تحلیل کوواریانس در بخش تحلیل استنباطی داده ها انجام شده است. یافته های این پژوهش نشان میدهد آموزش مهارت زناشویی بر سرسختی روانشناختی و سازگاری عاطفی و سازگاری اجتماعی تاثیرگذار میباشد بدین گونه که آموزش مهارتهای زناشویی باعث افزایش و بهبود موارد مذکور می گردد.

کلیدواژه ها:

مهارتهای زناشویی ، سرسختی روانشناختی ، سازگاری عاطفی ، سازگاری اجتماعی ، مراکزتحکیم خانواده