روش تحقیق کیفی با تاکید بر مدیریت آموزشی

تحقیق کیفی عبارت از مجموعه فعالیتهایی چون مشاهده، مصاحبه و شرکت گسترده در فعالیتهای پژوهشی است، که هرکدام بهنحویی محقق را در کسب اطلاعات دست اول، درباره موضوع مورد تحقیق یاری میدهند. بدینترتیب، از اطلاعات جمع آوری شده،توصیف های تحلیلی، ادراکی و طبقه بندی شده حاصل میشود. محقق کیفی، رفتار اجتماعی را به این دلیل درک می کند که خود را بهجایی دیگران قرار میدهد. در برخی موارد پژوهش های کمی کاربرد دارند، اما در موضوعات و مسایل بسیاری چاره ای جز بهره گیری ازروشهای کیفی وجود ندارد. محققان کیفی معمولا به دنبال درک تجارب در زمینه و معانی مرتبط با این تجارب از دیدگاه شرکتکنندگان هستند و مجموعه داده های کیفی معمولا شامل مصاحبه، مشاهده، و اسناد میباشد. تحقیق کیفی، با روشهای قابلملاحظه ای استقرایی و باز، یک روش مهم و پذیرفته شده در علوم اجتماعی است.

کلیدواژه ها:

تحقیق کیفی ، مدیریت آموزشی