بررسی رابطه بین رضایت شغلی با سلامت روانی در کارکنان آموزش و پرورش شهرستان آبدانان در سال 1395-1394

هدف : بررسی رابطه بین رضایت شغلی با سلامت روانی در کارکنان آموزش و پرورش شهرستان آبدانان در سال تحصیلی 1394 -1393 بود. روش پژوهش: برای دستیابی به هدف های پژوهش، نمونه ای 60 نفری با روش نمونه گیری تصادفی ساده از جامعه آماری انتخاب و پرسشنامه های رضایت شغلی و سلامت عمومی درموردآنهااجرا شد.یافته ها: نتایج استخراج شده از پرسشنامه ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. با توجه به نتایج بدست آمده بین رضایت شغلی با سلامت روانی و ابعاد آن (نشانه های بدنی، اضطراب، اختلال در عملکرد اجتماعی، افسردگی) رابطه معنادار بدست آمد. همچنین بین رضایت شغلی با سن کارمندان رابطه معنادار مشاهده شد. اما ارتباطی بین رضایت شغلی با متغیرهای جنس، وضعیت تاهل، مدرک تحصیلی، و وضعیت مسکن بدست نیامد. میان رضایت شغلی با سلامت روانی کارمندان زن ومردتفاوت معناداری وجود نداشت. نتیجه گیری: نتیجه کلی حاکی از ارتباط معنادار بین رضایت شغلی با سلامت روانی بود.

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی ، سلامت روانی ، اضطراب ، افسردگی ، سلامت جسمانی ، کنش اجتماعی