طراحی نظرگاه شهری کودکان و نوجوانان با رویکرد ارتقاء تعاملات اجتماعی و فرهنگی(نمونه موردی منطقه بام تهران)

باتوجه به موضوع ، فعالیت های اوقات فراغت از چنان اهمیتی برخوردار است که می توان از آن به مثابه آیینه فرهنگ جامعه یاد کرد .اوقات فراغت بهترین بستر برای فعالیت ها و نو آوری ها ،در عین حال زمینه ساز بسیاری از انحرافات می باشد . فراغت با بطالت تفاوت دارد؛ زیرا بطالت و بیکاری بغض و خشم الهی را به همراه دارد .ولی فراغت موجبات آسایش و آرامش را فراهم خواهد نمود. در نتیجه گذراندن اوقات فراغت ، نوعی رضایت خاطر ،آرامش و رفع خستگی [ 8] ناشی از کار می باشد. دراین پژوهش ازلحاظ هدف،پژوهشی – کاربردی است ؛ زیرا به تدوین معیارهایی برای طراحی جهت افزایش سطح تعاملات اجتماعی می پردازد و از نظر نحوه گردآوری داده ها تحقیقی – توصیفی است ،چراکه هدف آن توصیف پدیده ها و مفاهیم مرتبط با تحقیق می باشد و از لحاظ اجراء تحلیلی و میدانی می باشد .روش میدانی که با توجه به اهداف و سوالات اساسی تحقیق با استفاده از ابزار پرسشنامه ،اقدام به جمع آوری اطلاعات مورد نیاز می گردد. باتوجه به این موضوع،جامعه آماری در تحقیق حاضر شامل تمامی رنج سنی و جنسیت و در واقع کلیه شهروندان را مشمول می شود

کلیدواژه ها:

طراحی شهری ، نظرگاه شهری ، فضای شهری ، پلانتاریوم ، تعاملات اجتماعی و فرهنگی