بررسی تاثیر رهبری اخلاق گرا بر یادگیری سازمانی

امروزه در تجزیه و تحلیل سازمان ها، پرداختن به اخلاق و ارزش های اخلاقی یکی از الزامات است و رهبران سازمان نیز برای آنکه بتوانند کارکنان خود را برای دستیابی به هدفی مشترک متقاعد سازند، باید بدون استثنا به اخلاقیات پذیرفته شده ای پایبند باشند. در این مقاله سعی گردیده با توجه به این الزامات به بررسی سبک رهبری اخلاقی بر یادگیری سازمانی با در نظر گرفتن نقش دینداری پرداخته شود. ابتدا مفهوم رهبری اخلاقی، ساختار و تیوری های مرتبط با آن، یادگیری سازمانی و ابعاد آن و سپس نقش دینداری و ابعاد دینداری توضیح داده می شود و در نهایت مدل مفهوم تحقیق ارایه شده است.

کلیدواژه ها:

رهبری ، سازمان ، یادگیری سازمانی