ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

Intern’s experience of abuse during training course in an educational hospital in Yazd, Iran, 2014

سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: JR_EPR-3-1_008
زبان مقاله: انگلیسیمشاهده این مقاله: 260
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله Intern’s experience of abuse during training course in an educational hospital in Yazd, Iran, 2014

Mahan Mohammadi - Department of Health Care Management, School of Management and Medical Informatics
Mohammad Amin Bahrami - Department of Health Care Management, School of Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd,
Mohammad Hossien Yarmohammadian - Health Management and Economic Research Center, Isfahan University of Medical Sciences,
Elmira Kalantari - School of Medical, Isfahan University of Medical Science, Isfahan, 1Department of Health Care Management, School of Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd,

چکیده مقاله:

Aim: Internship is an important period in the development of the physicians’ professional capacity. Different types of abuse have been reported in this training period that may influence learning ability andstudents’ potential to deliver best care in the future. The objective of this study was to determine the prevalence of perceived interns’ abuse during their internship period. Materials and Methods: This cross‑sectional survey was conducted in June 2014 among interns of an educational hospital inYazd, Iran. The survey questionnaire was designed to gather information regarding the frequency at which participants perceived themselves to have been abused, the type and source of abuse, andthe reasons why they did not report the perceived abuse. The questionnaire was reviewed by two health care administrators and two general practitioners to establish face validity. Cronbach’s Alphaof survey’s instrument was estimated at 0.78. The IBM SPSS Statistics version 20 was used for analysis of the survey data. Results: The survey conducted revealed that most of the reported abuse hadacademic roots (15.44 ± 5.75). Residents were most often cited as the sources of the perceived abuse, followed by professors and nurses. The Department of Pediatrics and Internal Medicine wasthe most frequently cited wards where the students experienced the perceived abuse. Only 11.8% of the female students reported the abuse to a third party. Conclusion: Raising awareness among the medical students regarding the mistreatment is important, and creating a system that monitors these behaviors accurately and reliably can also be helpful.

کلیدواژه ها:

Abuse, internship, teaching hospital, training course

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_EPR-3-1_008 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/665624/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Mohammadi, Mahan and Bahrami, Mohammad Amin and Yarmohammadian, Mohammad Hossien and Kalantari, Elmira,1396,Intern’s experience of abuse during training course in an educational hospital in Yazd, Iran, 2014,,,,,https://civilica.com/doc/665624

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396, Mohammadi, Mahan؛ Mohammad Amin Bahrami and Mohammad Hossien Yarmohammadian and Elmira Kalantari)
برای بار دوم به بعد: (1396, Mohammadi؛ Bahrami and Yarmohammadian and Kalantari)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی