طراحی مرکز آموزش هنرهای صنایع دستی نمونه موردی: شهر زنجان

هنر دارای جایگاه قطعی در فرهنگ ، و نقشی محوری در زندگی ما می باشد. نحوه ایجاد پیوند بین هنر و زندگی روزمره از طریق ایجاد فضایی معمارانه وتوجه به رابطه گمشده بین مردم و هنر امکان پذیر است. در واقع هنر ایرانی هر هفت هنر مورد تایید جامعه جهانی را از گذشته های دور دربرداشته و هنوز همدر گوشه و کنار ایران زمین، این هنرها وجود دارد. یکی از این هنرها، هنرهای دستی است که همواره در تک تک شهرهای ایران جایگاه ارزشمند فرهنگی واجتماعی داشته است. در این میان مسایل دیگری نظیر عدم بازار مناسب و بازدهی مطلوب موجب گردیده که حتی در شهرهایی که روزگاری از نظر صنایعدستی غنی محسوب می شده اند،این صنایع رفته رفته به فراموشی سپرده شود. با توجه به مطالب فوق وجود مراکز آموزش و تولیدی این گونه صنایع دربسیاری از شهرهای ایران ضروری به نظر می رسد. خصوصا شهرهایی که نه تنها از لحاظ صنایع دستی و خصوصیات فرهنگی دارای پیشینه مساعدی هستندبلکه هم اکنون نیز به دلیل اهمیت و حاکمیت نسبی سنت ها در مناسبات اجتماعی و شیونات مختلف زندگی دارای پتانسیلی بیش از شهرهای دیگر هستند.هدف این تحقیق طراحی مرکز آموزش هنرهای صنایع دستی در شهر نجان است. روش تحقیق ٬ توصیفی - تحلیلی از نوع موردی )شهر زنجان ( بوده و جمعآورى داده ها، به روش کتابخانه اى و میدانی انجام شده است. در این پژوهش، از دو روش میدانی و کتابخانه ای اقدام به جمع آوری داده ها شده است.پس از تجزیه و تحلیل سایت، روند طراحی یک مرکز آموزش هنرهای دستی در این شهر با توجه به صنایع دستی موجود در شهر زنجان شرح داده خواهدشد.

کلیدواژه ها:

هنرهای هفتگانه ، هنرهای دستی ، مرکز آموزش صنایع دستی ، زنجان