تاثیر تکنولوژی بر آموزش و یادگیری
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,594
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSCONF01_099
تاریخ نمایه سازی:
چکیده مقاله:
جوامع بشری با سرعتی شگفتانگیز درحالتوسعه، تغییر و تحولاند و این تحولات جنبههای مختلف زندگی را دربرمیگیرد. پیشرفت علوم و فنون دانشهای جدیدی را مطرح میسازد که نیازهای جدیدی را نیز برای انسانها ایجاد میکند؛ بنابراین آموزش باید با سرعت و کیفیت بیشتر انجام شود. برای بهبود امر آموزش و فرآیند تدریس وروشن کردن مطالب درسی، استفاده تکنولوژی توسط معلمان امری اجتنابناپذیر است. معلمان و اساتید جهت بهروز و همگام شدن با پیشرفت جهانی نیازمند گذراندن دورههای فناوری اطلاعات و ارتباطات و کسب اطلاعاتکافی در خصوص تکنولوژی آموزشی میباشند و آموزشوپرورش و آموزش عالی در این راستا وظیفهدارند دورههایمرتبط را برگزار نمایند و آگاهیهای لازم را به معلمان و اساتید دهند تا آنها نیز با آگاهی کامل با کاربرد آن در فرایند یاددهی یادگیری واقف شوند و آن را بهکارگیرند. در این مقاله نیز سعی شده است که از طریق روش کتابخانهای ضمن بررسی تاریخچه استفاده از تکنولوژی آموزشی و ارایه تعاریف مختلفی از تکنولوژی، تکنولوژی آموزشی و یادگیری به مطالعه نقش تکنولوژی و مزایای استفاده از در امر آموزش بپردازد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دانیال عادل فر
دانشجوی کارشناسی رشتهی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد آموزش عالی امام رضا (ع) اندیمشک
ساره صالحی زاده
آموزگار پایه دوم ابتدایی دارای مدرک کارشناسی رشته آموزش ابتدایی
جمشید سمیعی
دانشجوی کارشناسی رشتهی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد آموزش عالی امام رضا (ع) اندیمشک
صبرگل صالحی زاده
آموزگار پایه سوم ابتدایی دارای مدرک کارشناسی رشته آموزش ابتدایی