رهبری در سازما نهای یادگیرنده
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت
سال انتشار: 1384
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,393
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRIMC03_176
تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1387
چکیده مقاله:
بحث از سازمان یادگیرنده به عنوان سازمانی که به طور مستمر ظرفیت خود را برای خلق آینده اش
افزایش می دهد، یکی از نظریه های نوینی است که در دانش مدیریت مطرح شده است . مطابق این نظریه، سازمان
مجموعه ای است که در آن همه افراد پیوسته می آموزند که چگونه با یکدیگر یاد بگیرند. این دیدگاه دارای مفاهیم و
مبانی خاصی است، و رهبری در این نظریه نیز دارای مفهوم، مبانی و وظایف ویژه ای است که باید مورد دقت بیشتر
قرار گیرد . در این مقاله ابتدا به مفهوم و مبانی سازمان یادگیرنده اشاره می شود، سپس مروری بر مفهوم و مبانی
نظری رهبری نموده و در پایان رهبری در سازمان یادگیرنده مورد بررسی قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا هویدا
عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان و دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی
مهدی ابزری
عضو هیات علمی و دانشیار دانشگاه اصفهان