تفکر انتقادی در آموزش مجازی

هدف از این پژوهش، بررسی تفکر انتقادی در آموزش الکترونیکی می باشد. این پژوهش یک مطالعه مروری بر برخی مقالات منتشر شده در زمینه ی تفکر انتقادی در آموزش مجازی است؛ که شامل تعریف آموزش الکترونیکی، تعریف تفکر انتقادی از دیدگاه صاحب نظران مختلف، ابعاد تفکر انتقادی و نتایج و پیشنهادات تحقیقات انجام شده در این زمینه است. روش انجام این پژوهش از طریق مطالعه مقالات مختلف درج شده در سایت های مختلف دانشگاهی، همایش ها و کنفرانس های ملی و بین المللی و پایان نامه های دانشجویی است

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، تفکر انتقادی ، یادگیری الکترونیکی ، آموزش برخط ، آموزش از راه دور