مروری بر عزت نفس در کودکان

از دیدگاه جامع نگر اینرونر پنج مولفه عزت نفس عبارت از: امنیت، خودپذیری، پیوند جویی، رسالت و شایستگی می باشند. تجاربی که کودک در راستای هر مولفه به دست می آورد، نقش اساسی را در ارزیابی از خود ایفا می کند. این فرایند ارزیابی یا قضاوت، توصیف های درونی از خود را میسر می نماید که عزت نفس نام می گیرد و به منزله بیانیه در چگونگی احساس کودک درباره خویش محسوب می شود. مقاله پیشرو تحقیقی است مروری که داده های ان با استفاده از مطالعات کتابخانه ای مطالعه جراید و مقالات مربوطه بدست آمده و هدف آن ترویج آگاهی در خصوص عزت نفس در کودکان، بویژه معلمان پایه ابتدایی بعنوان یکی دستاندرکاران اصلی در امر آموزش کودکان می باشد. و نتیجه آنکه عزت نفس سالم را می توان مورد تقویت قرار داد و یا این که آن را از مسیر اصلی منحرف ساخت. کودک با عزت نفس قوی، تا حدودی قادر است که در خود جنبه های مثبت پنج مولفه عزت نفس را تحقق بخشد. چنان چه در صورت فقدان مولفه های مزبور دچار ناپایداری بیهودگی و ناتوانی می شود.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، خودپذیری ، آموزش کودکان ، عزت نفس سالم