بررسی وضعیت یادگیری سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرسیرجان

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت یادگیری سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرسیرجان انجام شد. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی بود. جامعه آماری در این پژوهش، کارکنان اداره آموزش وپرورش شهر سیرجان در سال 395 است ، جهتتعیین حجم نمونه کارکنان از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده گردید و حجم 2448 نفر بالغ گردیده است که با توجه به جدول کرجسی و مورگان نمونه ای به حجم 331 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی طبقاتی انتخاب شد. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه یادگیریسازمانی تمپلتون) 2000 ( می باشد.در راستای تحلیل دادهها و سنجش فرضیات تحقیق با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد وضعیت فرهنگ سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرسیرجان مناسب است

کلیدواژه ها:

یادگیری ، آگاهی ، ارتباطات ، ارزیابی عملکرد ، دانش افزایی ، یادگیری اجتماعی