نگاهی بر پیوند متقابل هستی شناسیها و مدیریت دانش

هدف: هدف این مقاله بررسی رابطه متقابل هستیشناسیها، به منزله ابزاری پیشرفته در بازنمون اطلاعات و مدیریت دانش، بعنوان بستری مناسب برای بکارگیری هستی شناسی ها بوده است. روش: این پژوهش با استفاده از روش کتابخانه ای انجام شده و اطلاعات آن از طریق جستجوی مقالات و منابع اطلاعاتی چاپی والکترونیکی فراهم آمده است.این مقاله با استتفاده از روش کتابخانهای به بررسی مفموم هستی شناسی و مدیریت دانش و نیز روابط میان آنما پرداخته است. یافتهها: در سازمانهای امروزی، لزوم بکارگیری و استفاده از هستی شناسی ها در فرایندهای مرتبط با دانش موجود، بیش از پیش مطرح است. چرا که هستی شناسی بعنوان ابزاری قدرتمند، توان بازنمون دانش مفمومی در سازمان ها را بخوبی داشته و کمک شایانی به پویایی دانش سازمانی می نمایند. نتیجه گیری: هستی شناسی با فراهم کردن مجموعه ای از تعاریف رسمی برای مفاهیم یک زوزه و تعیین روابط میان آنها، زمینه تشکیل یک پایگاه دانش را برای آن حوزه موضتوعی فراهم می آورد. این امر بویژه در سازمان های تخصصی به منزله ارزش افزوده در پیاده سازی مدیریت دانش سازمانی به شمار می آید.

کلیدواژه ها:

نظام مدیریت دانش ، هستی شناسی ، وب معنایی ، سازماندهی دانش