سال انتشار: 1388
محل انتشار: دومین همایش آموزش الکترونیک
کد COI مقاله: ELEARNING02_025
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 1,630
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله مدرس مجازی هوشمند
چکیده مقاله:
بیشتر از دو دهه است از کامپیوتر به عنوان ابزاری برای کمک به آموزش استفاده میشود. متأسفانه این ابزارهای آموزشی فاقد شیوه تعلیم براساس مدلهای یادگیری دانشجو است. اخیرًا تحقیقات زیادی به منظور ایجاد سیستمهای کامپیوتری که نقش استاد را در کلاسهای انفرادی ایفاء کنند به عمل آمده است. این تحقیقات نیاز به گنجاندن روش تعلیم استاد در سیستمهای آموزشی کامپیوتری را واضح میکند. در این مقاله، یک سیستم آموزشی به نام مدرس مجازی هوشمند معرفی شده است که میتواند دانشدرسو شیوه تعلیم هر استاد را در درس مربوطه به سیستم انتقال دهد و متعاقبًا با اتکاء به آن دانش و شناخت سطح یادگیری دانشجو، اقدام به آموزش دانشجو به نحو مطلوب کند. در این سیستم، استاد درس میتواند درس خود را به شیوه های مختلفی تدوین کند که هر شیوه متناسب با یکی از مدلهای یادگیری دانشجو است.
کلیدواژه ها:
سيستم هاي آموزشي، مدرس مجازي هوشمند، دانشگاه مجازي هوشمند
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/64456/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:فراهی، احمد و جلیلی، سعید،1388،مدرس مجازی هوشمند،دومین همایش آموزش الکترونیک،تهران،،،https://civilica.com/doc/64456
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1388، فراهی، احمد؛ سعید جلیلی)
برای بار دوم به بعد: (1388، فراهی؛ جلیلی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند
- طراحی سیستم آموزشیار چندکارگزاره هوشمند به منظور شخصی سازی محیط یادگیری الکترونیکی براساس نظریه پرسش- پاسخ(1386)
- استفاده از آموزش الکترونیکی به عنوان بستری برای ایجاد کارآفرینی و دانش سازمانی کارمندان(1389)
- آموزش الکترونیکی روشی موثر در آموزش شهروندی(1390)
- آموزشالکترونیکی کارآفرینی و کارآفرینی الکترونیک(1390)
- اهمیت آموزشمحیط زیست در مدارس،دانشگاه ها و نهادهای اجرایی و نقشآن در حل چالشهای محیط زیستی(1390)
بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 5 مقاله استفاده شده است.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات مرتبط جدید
- بررسی ارتباط عوامل استرس زا محیط کار با کیفیت ارائه خدمات و رضایتمندی شغلی پرستاران در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مازندران
- علاقه مند کردن دانش آموزان به آموزش مجازی ریاضی با نرم افزارهای چندرسانه ای Multimedia و MovieMaker با شیوع بیماری کرونا
- حسابداری مدیریت وتجزیه تحلیل نقش آن در رقابتی کردن سازمان ها
- Completeness in Spectral PDE
- Reversible Categories of Homeomorphisms and the Classi cation of Multiplicative, Contravariant, Compactly Green{Euclid Lines
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.