رابطه وضعیت اقتصادی خانواده و متغیر های فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مطالعه موردی : دانش آموزان چابهار

تحقیق حاضر سعی دارد به بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده و متغیر های فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بپردازد ، جامعه آماری این تحقیق کلیه ی دانش آموزان شهر و روستای شهرستان چابهار در تمامی مقاطع تحصیلی می باشدکه با استفاده از نمونه گیری تصادفی 210 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند ، ابزارها گردآوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه سنجش وضعیت اقتصادی وپیشرفت وارزشیابی تحصیلی میباشد که با توزیع آن در بین نمونه آماری وتحلیل آن در نرم افزار spss به گردآوری یافته ها پرداخته و مورد بررسی قرار گرفته اند و لازم به ذکر است که ادبیات و مبانی نظری تحقیق با استفاده از اسناد و منابع کتابخانه ای گردآوری و تنظیم شده اند ، نتیجه تحقیق را می توان اینگونه بیان نمود که بین وضعیت اقتصادی خانواده و متغیر های فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در منطقه مورد مطالعه رابطه مستقیم وهمبستگی مثبت وجوددارد

کلیدواژه ها:

وضعیت اقتصادی ، پیشرفت تحصیلی ، چابهار ، دانش آموزان ، متغییرهای فردی