نقش و جایگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش

فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهههای اخیر با محوریت دانش و خردگرایی انسان و به منظور بهرهبرداری بهینه از اندیشه و سپردن امور تکراری و غیرخلاق به ماشین و همچنین آزادسازی مهارتهای انسانی، به عنوان محور توسعهه جوامع،، توسعه جوامع توجه ویژه سازمان ها ومحافل علمی را به خود جلب نموده است. در این میان، میزان توسهه و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در امر آموزش از مهمترین شاخصهای پیشرفت علوم به شمار می رود، به گونهای که آموزشهای مجازی یا الکترونیکی به عنوان دستاوردهای مهم این فناوری، ازعوامل اصلی جهشهای علمی، پژوهشی، و فرهنگی عصر حاضر است. ما در این مقاله ابتدا با مقدمه ای در مورد فنا وری اطلاعات و ارتباطات شروع میکنیم و سپس به بررسی نقش آن در آموزش و پرورش می پردازیم و مزیت های استفاده از آن را در آموزش را بررسی میکنیم همچنین به جایگاه آن در آموزش و پرورش ایران باهم بحث میکنیم و در ادامه متوجه میشویم برای استفاده از این تکنولوژی در آموزش و پیشرفت اصولی در این زمینه باید چه زیر ساخت هایی را رعایت کرد امیدوارم مطالعه این مقالعه بتواند گامی هرچند کوچک درجهت بهبود عملکرد آموزشی کشورمان بردارد.

کلیدواژه ها:

فنا وری ، اطلاعات ارتباطات ، آموزش و پرورش ، آموزش الکترونیک