رابطه بین مدیریت دانش و رفتار نوآورانه کارکنان معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی گیلان بیمارستان ها

در دنیای امروز که ایجاد و ارتقای مزیت رقابتی از اهمیت بسزایی برخوردار می باشد، هیچ چیز به اندازه دانایی نمیتواند ما را در نیل به این مهم یاری رساند.لذا بسیاری از صاحب نظران و اندیشمندان پایداری مزیت رقابتی را منوط به نوآوری و نوآوری را معلول دانش و مدیریت دانش می دانند. در این راستا این پژوهش با عنوان بررسی رابطه بینمدیریت دانش و رفتار نوآورانه کارکنان معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی گیلان )بیمارستان ها(صورت پذیرفته که هدف آن سنجش رابطه بین مدیریت دانش و رفتار نوآورانه کارکنان معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی گیلان)بیمارستان ها( است. این تحقیق شامل دو متغیر اصلی وابسته و مستقل است. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بوده که در آن از آزمون ناپارامتریک استفاده شده است. در بخش آمار توصیفی از آماره فراوانی و در بخش کمی از ضریب همبستگی پیرسون بهره گیری شده است. مطالعه براساس یک کار میدانی در بین کارکنانمعاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی گیلان )بیمارستان ها( در سطح کارکنان اداری،پرستاران و پزشکان صورت گرفته که تعداد افراد نمونه 375 نفر می باشد. طبق نتایج حاصل شده مشخص گردید که بین مدیریت دانش و رفتار نوآورانه کارکنان ارتباط مثبت و معنا داری وجود دارد

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، نوآوری