مدیریت آموزشی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 308

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMEH01_541

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396

چکیده مقاله:

در سال های اخیر توجه به نقش مدیر به عنوان رهبر آموزشی و مهم ترین عوامل تغییر و تحول و موفقیت برنامه های آموزشی و پرورشی مدرسه سبب گردیده که کار برنامه ریزان آموزش مدیران زیر سوال قرار گیرد، و برنامه ریزان به تجدید نظر در برنامه های آموزشی و جست وجوی رویکرد های کارآمد تر برای آماده سازی مدیران بپردازند. مدیران همواره نقش مهم و حیاتی در سازمانها ایفا می کنند. اثر مدیران برجسته درکسب درآمد، سود و موفقیت سازمانی، امروزه بخوبی در بسیاری از سازمانهای موفق بارز و آشکار است. از سوی دیگر پاسخ سریع به تهدید ها و فرصتهای عصر حاضر، مدیر را به عنوان منبعی حیاتی در حل مسایل در سازمانها مطرح ساخته که بر این اساس نیاز سازمانها به مدیران بیش از پیش آشکار شده است. پس سرمایه گذاری در امر آموزش و توسعه مدیران امری ضروری است. در این مقاله کوشیده شده است که نقش مدیران درمدارس و مراکز آموزشی و همچنین چالشها و پیشنهاداتی بیان شود.

نویسندگان

شایان رضایی

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه وابسته به آموزش وپرورش

نامدار رضایی

کارشناسی مشاوره معاون پرورشی آموزش وپرورش باینگان

میترا امیدی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی

نصیر سعیدیانی

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه وابسته به آموزش وپرورش