ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی هوش موسیقیایی در یاد گیری دانش آموزان دخترشهرستان قوچان

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: MHWIAUQ04_386
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 314
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی هوش موسیقیایی در یاد گیری دانش آموزان دخترشهرستان قوچان

براتعلی قوامی - گروه مشاوره،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد قوچان،قوچان،ایران
کریم خلاقی - گروه تربیت بدنی،موسسه آموزش عالی و غیرانتفاعی حکیم نظامی قوچان،ایران
غلامرضا کاظمی - گروه مشاوره،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد قوچان،قوچان،ایران

چکیده مقاله:

از جمله عوامل تاثیر گذار بر یادگیری هوش موسیقیایی در افراد است که تحقیقات بسیاری این عامل را بررسی کرده و نتایج اکثر مطالعات حاکی از اثرات مثبت این عامل بر یادگیری میباشد در مطالعه حاضر 30 دانش آموز دختر از جامعه آماری 400 نفری بطور تصادفی مورد مطالعه قرار گرفتندو نتایج زیر بدست آمد · دانشآموزانی که پدران آنها تحصیلات راهنمایی و بالاتر دارند. میانگین هوش موسیقیایی بالاتر است· دانشآموزانی که مادران آنها تحصیلات راهنمایی و بالاتر از آن را دارند نسبت به مادرا نی که تحصیلات ابتدایی و یا بی سوادند هوش موسیقیایی بیشتر است.· دانشآموزانی که پدران آنها فرهنگی هستند نسبت به سایر مشاغل از هوش بالایی برخوردارند.· دانشآموزانی که مادران آنها خانه دار و بیکارند نسبت به سایر مشاغل از هوش موسیقیایی بالایی برخوردارند میباشد. با توجه به داده های حاصل از انجام تحقیق و تجزیه و تحلیل آن دادهها و بررسی پیشینه ی تحقیق و تجربیات خود پژوهشگر میتوان چنین نتیجه گیری کرد که :ایجاد فعالیت های هنری به ویژه هنرهای موسیقیایی و تجسمی که نیمکره راست را در بر میگیرد و باعث فرایند در بالانس و تعادل قوای روحی و فکری و روانی دانش آموزان است شایسته و ضروری به نظر میرسد و این بستر مناسبی است تا کودک یا دانشآموزان با ارایه خلاقیت هنری میتوان به تخلیه و تحلیل روحی و روانی نایل آید و هم به موجودی دارای ظرفیت دارای فهم و درک برای پذیرش بهتر، تغذیه علمی و آموزشی تبدیل گردد

کلیدواژه ها:

هوش-موسیقی-دانش آموز-یادگیری

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/621146/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قوامی، براتعلی و خلاقی، کریم و کاظمی، غلامرضا،1395،بررسی هوش موسیقیایی در یاد گیری دانش آموزان دخترشهرستان قوچان،چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان،قوچان،،،https://civilica.com/doc/621146

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، قوامی، براتعلی؛ کریم خلاقی و غلامرضا کاظمی)
برای بار دوم به بعد: (1395، قوامی؛ خلاقی و کاظمی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • آرمسترانگ، توماس 2005، هوش چندگانه در کلاس های درسی، صفری، ...
  • آهنچیان، محمد رضا . بازرگا، عباس. حسن زاده، رمضان، رضایی، ...
  • توزنده جای، حسن، اسفند 1384 چاپ اول. راهنمای عملی طرح ...
  • گرد آورنده :آقای رضا طابعی، بهار 82. پایان نامه بررسی ...
  • ماهنامه هنر، موسیقی. سال چهارم، شماره 34 ویژه ی نوروز ...
  • http ://www.teh ranedu.org ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 3,265
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی