مقایسه میزان فرسودگی تحصیلی دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان

فرسودگی تحصیلی توسط دانش آموزان و دانشجویان به صورت خستگی مزمن ناشی از کار بیش از اندازه در فعالیت های درسی ، نگرش بدبینانه و بی تفاوتی نسبت به کارهای مدرسه ، احساس شایستگی پایین و فقدان احساس موفقیت در تکالیف تحصیلی بروز داده می شود.هدف پژوهش حاضر تعیین میزان فرسودگی تحصیلی دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان می باشد که جامعه آماری پژوهش ، کلیه دانشجویان می باشد و نمونه آماری پژوه ش حاضر 574 نفر می باشد . در این تحقیق از پرسشنامه فرسودگی تحصیلی برسو و همکاران (1997 (و پرسشنامه اطلاعات فردی استفاده شده است . برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss در سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردید . در سطح آمار توصیفی از میانگین ، انحراف معیار ، جدول توزیع فراوانی و درصد فراوانی و در سطح آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون ، برای مقایسه میانگین ها از آزمون tاستودنت در سطح معنی داری 05/0 استفاده شد .نتایج تحقیق نشان می دهد که فرسودگی تحصیلی در دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار مشاهده شد، بین فرسودگی تحصیلی دانشجویان ورزشکار دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد و همچنین بین فرسودگی تحصیلی دانشجویان غیرورزشکار دختر و پسر تفاوت معناداری مشاهده شد.