مدل های رفتاری کارکرد خانواده ی سالم و تاثیر آن در عملکرد تحصیلی
محل انتشار: چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 563
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ04_181
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
درباره کارکرد خانواده مدل های مختلفی ارایه شده است. یکی از مدل های کارکرد خانواده سالم مدل ساختی است. مینوچین (1967 (خانواده ای را دارای کارکرد سالم می داند که اعضای آن مکمل هم باشند. از ویژگیهای این خانواده برون سازی متقابل اعضا با نیازهای یکدیگر، مرزهای روشن و منعطف، قدرت حل تعارض و ایجاد تغییرات متناسب با چرخه حیات خانواده است.در مدل های استراتژیک، فرض می شود که خانواده های بهنجار منعطف تر از خانواده های بالینی هستند؛ یعنیراهبردهایی که برای حل مسایل در نظر می گیرند، تنوع بیشتری دارد. هی لی (1978 (خانواده کژکارکرد را چنین تعریف می کند: تامین نیازهای تکاملی اعضا و مقابله با فشارهایی مثل تغییرات ناشی از مراحل تکاملی خانواده که مستلزم قبول یا ازدست دادن عضو باشد، نیست. مرزهای بین اعضا نامشخص است و لذا حمایت وهمکاری رخ نمی دهد. غالبا عامل تعادل خانواده شخصی است که نشانه مرضی بروز می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا جلمبادانی
گروه مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران
ابراهیم علیزاده موسوی
گروه مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :