ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مقایسه امنیت روانی وخلاقیت در دانش آموزان طلاق و دانش آموزانی با خانواده بدون طلاق

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: MHWIAUQ04_164
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 188
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 16 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مقایسه امنیت روانی وخلاقیت در دانش آموزان طلاق و دانش آموزانی با خانواده بدون طلاق

مریم ستاری - گروه مشاوره،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد قوچان،قوچان،ایران
ملیحه عرب هاشمی - گروه مشاوره،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد قوچان،قوچان،ایران
کریم خلاقی - گروه تربیت بدنی،موسسه آموزش عالی و غیرانتفاعی حکیم نظامی قوچان،ایران
براتعلی قوامی - گروه مشاوره،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد قوچان،قوچان،ایران

چکیده مقاله:

هدف و زمینه: توجه به مسایل و مشکلات نوجوانان خانواده های طلاق به سبب بحرانی بودن دوره نوجوانی الزامی است بر این اساس هدف از انجام این پژوهش بررسی میزان امنیت روانی و خلاقیت در دانش آموزان با والدین طلاق گرفته و دانش آموزان عادی بود.روش پژوهش: روش پژوهش بکار رفته در این تحقیق توصیفی از نوع پس رویدادی بود. نمونه پژوهش با توجه به حجم 840دانش آموز دبیرستانی شهر قوچان، و با توجه به حجم جامعه 90 نفری دانش آموزان دارای والدین طلاق گرفته و 750 دانش آموز عادی، در نهایت با استفاده از جدول مورگان 73 نفر بعنوان دانش آموزان دارای والدین طلاق و 255 نفر نیز بعنوان دانش آموز عادی در نظر گرفته شدند که این تعداد از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد نظراز پرسشنامه امنیت روانی مازلو و پرسش نامه سنجش خلاقیت ارجمند استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی شامل میانگین و از آمار استنباطی از روش t مستقل بعد از بررسی مفروضات آن استفاده گردید. یافته ها: نتایج نشان داد که بین امنیت روانی و خلاقیت دانش آموزان عادی و دانش آموزان طلاق تفاوت معناداری وجود دارد و میانگین کسب شده در این متغیرها در دانش آموزان عادی بیشتر از دانش آموزان طلاق می باشد. همچنین نتایج نشان داد بین امنیت روانی دانش آموزان باتوجه به فاصله از زمان طلاق اولیاء تفاوت معناداری وجود دارد اما بین خلاقیت دانش آموزان باتوجه به فاصله از زمان طلاق اولیاء تفاوت معنا داری وجود نداشت. بحث و نتیجه گیری: با توجه به پایین بودن میزان امنیت روانی و خلاقیت در بین دانش آموزان خانواده های طلاق بایستی بیشتر از گذشته به این افراد توجه کرد و در پی حل مشکلات آنان برآمد.

کلیدواژه ها:

امنیت روانی، خلاقیت، طلاق

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/620937/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ستاری، مریم و عرب هاشمی، ملیحه و خلاقی، کریم و قوامی، براتعلی،1395،مقایسه امنیت روانی وخلاقیت در دانش آموزان طلاق و دانش آموزانی با خانواده بدون طلاق،چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان،قوچان،،،https://civilica.com/doc/620937

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، ستاری، مریم؛ ملیحه عرب هاشمی و کریم خلاقی و براتعلی قوامی)
برای بار دوم به بعد: (1395، ستاری؛ عرب هاشمی و خلاقی و قوامی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • حسینی، 1...(1378)، ماهیت خلاقیت و شیوه های پرور ش آن ...
  • . قمری، محمد, فکور، احسان. (1389) .مقایسه شیوه های مقابله ...
  • کاهنی سیما (1372) بررسی تاثیر طلاق والدین بر بروز رفتارهای ...
  • علوم پزشکی(پرستاری و مامایی) شهید بهشتی - شماره مدرک (19209) ...
  • کلانتری، مهرداد(1372) شناخت ودرمان مشکلات رفتاریکودکان .اصفهان .انتشارات کنکاش ...
  • کوئن، بروس(1371). درآمدی به جامعه شناسی، ترجمه محسن ثلاثی، انتشارات ...
  • مازلو، آبراهام. (1375). به سوی روان شناسی بودن. ترجمه، احمد ...
  • و 15 اردیبهشت 1395 مشاوره و سلامت روان _ _ ...
  • Hipke, K.N., Wolchik, S.A., Sandler, _ N., & Braver, S. ...
  • Milgram, Robert. N (1990). Creativing: An Idea Whose Time Has ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 3,263
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط


    مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی