بهره گیری از تکنولوژی های نوین در شکل گیری و کالبد فضای آموزشی و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

فضاهای آموزشی در کشورهای پیش رفته ی دنیا، بیش از پیش مورد توجه صاحب نظران تعلیم و تربیتقرارگرفته است و برای جذاب تر کردن این فضاها، تدابیر گوناگونی اندیشیده اند یادگیری، بخش مرکزیزندگی هرفرد است حتی زمانی که به آن فکر نمی کنیم نیز اتفاق می افتد؛ با این تفکر که رفتار در خلاء رخنمی دهد؛ لذا راه های گوناگون رفتار، مرتبط با محیط کالبدی است آموزش و به تبع آن محیط های آموزشیبیشترین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی جوامع به عهده دارند فضاهای آموزشی یکی از کاربری ها یمهم می باشد که توجه به ابعاد مختلف آن برای خلق فضاها ی بهینه و مناسب برای استفاده کاربران آن ازاهمیت خاحی برخوردار می باشد که رابطه مستقیم با ایجاد خلاقیت و شکوفایی استفاده کاربران دارد هدف ازتحقیق حاضر بهره گیری تکنولوژی های نو در شکل گیری فضای آموزشی و تاثیر آن در روند یادگیری میباشد و روش تحقیق به صورت توصیفی می باشد و با توجه به شناخت خود به این نتیجه خواهیم رسید کهتکنولوژی های نو می تواند در شکل گیری کالبدی فضای آموزشی اثرات مثبتی داشته باشد و به طبع ا یناثرات می تواند در یادگیری دانش آموزان کمک شایانی بکند.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، تکنولوژی ، آموزش ، فضا ، کالبد