مطالعه کیفی تجارب زنان از هویت فرهنگی و آسیب های خانوادگی ناشی از جهانی شدن در اصفهان

هدف این پژوهش بررسی تجارب زنان از هویت فرهنگی و آسیب های خانوادگی ناشی از جهانی شدن بود که به صورت یک مطالعه کیفی از نوع پدیدار شناسی انجام گرفت. مشارکت کنندگان با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند که پس از اشباع اطلاعات به دوازده نفر رسیدند. ابزار پژوهش مصاحبه عمیق بود. تجزیه و تحلیل داده ها با روش هفت مرحله ای استیویک کلایزی انجام گرفت. در مورد روایی داده های کیفی از روایی سازه (رویکرد لینکلن و گوبا) ، روایی بیرونی، روایی توصیفی و روایی تفسیری استفاده گردید و در رابطه با قابلیت سازگاری یا اطمینان از رویکرد سه گانه رایو و پری(2003) استفاده شده است. از داده ها تعداد 170 کد استخراج گردید. یافته ها در سه بعد جهانی شدن ، هویت فرهنگی و آسیبهای خانوادگی ناشی از هویت فرهنگی آسیب دیده تقسیم بندی گردیدند. یافته های جهانی شدن با سه مقوله اصلی تجارت ، مد و تکنولوژی ارتباطی و شامل 9 زیرمفهوم، یافته های هویت فرهنگی با 7 مقوله اصلی هنر،معماری و مراسم سنتی ، زبان ، لباس ، اعتقادات دینی ، موسیقی ، فیلم ، غذا وشامل 24 زیرمفهوم و علاوه بر این یافته های آسیب های خانوادگی با سه مقوله اصلی مشکلات ارتباط فرزندان با والدین ، مشکلات ارتباط زن و شوهر و طلاق شامل 18زیرمفهوم تقسیم بندی شد. نهایتا نتایج نشان داد جهانی شدن در برخی از افراد منجر به تضعیف مولفه های هویت فرهنگی می شود و دیدگاه افراد را متحول می سازد و انعکاس این تحول در زندگی ایشان منجر به آسیبهای خانوادگی می گردد که در این رابطه تجارب زنان از جهانی شدن، هویت فرهنگی و آسیب های خانوادگی ناشی از جهانی شدن مورد بررسی قرار گرفت.

کلیدواژه ها:

جهانی شدن ، هویت فرهنگی ، آسیب های خانوادگی