بررسی رعایت اصول ارگونومی کار با رایانه در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان

زمینه و هدف: عدم رعایت نکات ارگونومی در بین دانشجویان علاوه بر این که شانس ابتلای آن ها به بیماری های اسکلتی عضلانی را افزایش می دهد می تواند کارایی تحصیلی را هم با افت مواجه کند. با توجه به اینکه استفاده از رایانه بخش لاینفکی از تحصیات دانشگاهی را تشکیل می دهد، پژوهش حاضر به منظور تعیین میزان رعایت اصول ارگونومی کاربا رایانه در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام شده است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر به شیوه توصیفی- مقطعی بر روی 76 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان که بهشیوه نمونه گیری تصادفی انتخاب شده بودند با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته ای که روایی آن به شیوه روایی محتوا به تایید خبرگان در موضوع رسیده بود و پایایی آن از طریق همسانی درونی)آلفای کرونباخ 894 / 0( تایید شده بود انجام شد. جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی)شاخص های فراوانی و مرکزی( و آمار تحلیلی) آزمون Tزوجی، ANOVA و مجزورکایو...( استفاده شد. و به این منظور از نرم افزار 16 SPSS استفاده شد. یافته ها: 50 درصد واحد های پژوهش پسر بودند میانگین سنی افراد مورد مطالعه 6/ 22 سال و 68 %آنها در مقطعکارشناسی تحصیل می کردند. میانگین ساعات استفاده از کامپیوتر در شبانه روز در بین آنان 2 ساعت تعیین شد. میانگین نمره رعایت نکات ارگونومی در هنگام کار با رایانه در بین دانشجویان 46 % به دست آمد. 50 % هنگام کار با رایانه روی زمین می نشینند. 26 % روی صندلی سایر افراد هم به صورت درازکشیده با رایانه خود کار می کنند. 40 درصد دانشجویان موردمطالعه سابقه کمردرد در ماه گذشته ذکر کردند. بین نمره ارگونومی و سابقه کمر درد رابطه معنادار مشاهده شد) )P˂0.05 %68 دانشجویان اعام کرده اند که تا کنون نرمش های بعد از انجام کار با رایانه به آن ها آموزش داده نشده است.نتیجه گیری: با توجه به نمره پایین دانشجویان در کار با رایانه و نیز استفاده از روش های غیر ارگونومیک مانند نشستن روی زمین یا درازکشیده لازم است برنامه های آموزش مناسب جهت آشنایی آنان با ارگونومی کار با رایانه طراحی و اجرا گردد.

کلیدواژه ها:

ارگونومی ، ارگونومی کار با رایانه ، ارگونومی دانشجویان