تاثیر نور روز بر دانشجویان و بهره گیری از نور روز در دانشگاه ها
محل انتشار: چهارمین کنگره علمی پژوهشی افق های نوین در حوزه مهندسی عمران، معماری، فرهنگ و مدیریت شهری ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 477
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
UMCONF04_141
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
چکیده مقاله:
در طول سالیان، نور به عنوان عنصری جذاب و گیرا برای انسان باقی مانده است . در معماری، بیشتر به توزیع نور در فضا و نحوه تاثیر آن بر افراد، اشیاء و احجام توجه شده تا ماهیت آن . اما باید توجه داشت که استفاده از نور روز در فضا و آسایش بصری ساکنان فضا نیاز به توجهات خاص اکولوژیکی دارد . از سویی، امروزه حفاظت محیط زیست یکی از مسایل مهم بوده و در این رابطه، کاهش مصرف انرژی در ساختمان ها بصورت یک ضرورت و اولویت مطرح می شود . در پی این اتفاق نظر عمومی که مرتبط با مفاهیم توسعه پایدار است، توجه به نور روز و نظارت بر تابش خورشید از طریق سامانه های روزن گزینی (طرز قرارگیری روزن و پنجره) در ساختمان که باعث صرفه جویی در مصرف انرژی و افزایش کارایی بنا، افزایش سطح سلامت جسمی و روحی انسان و در نتیجه ارتقاء کارایی او می شود، از اهمیت خاصی برخوردار است . این مقاله درراستای اهداف توسعه پایدار و با توجه به اهمیت توجه به سلامت جسمی و روحی کودکان، اهمیت ارتقاء کیفیت آموزش و بالا بردن کارایی دانشجویان، ناکارآمدی ساختمان های کشور، بحران جهانی انرژی و پیامد های زیست محیطی ناشی از مصرف آن در ساختمان، به بررسی تاثیر نور طبیعی روز بر کارایی دانشجویان و ساختمان دانشگاه ها پرداخته، اصول بهره گیری مناسب از نور روز را بیان می کند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسین اکبری
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، گروه مهندسی معماری، دانشکده هنر و معماری، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
مهسا ممقانی قاضی جهانی
استاد راهنما دکتری معماری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :