ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثربخشی الگوی چند محوری انتخاب شغل شفیع آبادی برافزایش خودکار آمدی دانش آموزان پسر مدارس پیش دانشگاهی منطقه 12 تهران

محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 565

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/613625

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF05_213

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی الگوی چند محوری انتخاب شغل شفیع آبادی (SMPVC) بر افزایشخود کار آمدی دانش آموزان پسر مدارس پیش دانشگاهی منطقه 12 تهران به انجام رسید.این پژوهش به شیوهنیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون - پسآزمون صورت گرفت. جامعه موردنظر در این پژوهش تمام دانش آموزانپسر مقطع پیش دانشگاهی مدارس منطقه 12 تهران بود که 30 نفر نمونه بصورت تصادفی به دوگروه آزمایش وگواه تقسیم گردید ، که در سال تحصیلی 95-94 مشغول به تحصیل بودند. سپس الگوی چند محوری انتخاب شغل شفیع آبادی در گروه آزمایش در 6 جلسه دو ساعته انجام گرفت و در پایان پس آزمون پرسش نامه دوبارهگرفته شد.تحلیل کواریانس چند متغیری نشان داد که بین نتایج پیش آزمون و پس آزمون گروه آزمایش موجبافزایش خودکارآمدی دانش آموزان شده است.نتایج این پژوهش نشان داد که الگوی چند محوری انتخاب شغلشفیع آبادی (SMPVC) بر خود کار آمدی دانش آموزان موثر بوده است.

کلیدواژه ها:

الگوی چند محوری انتخاب شغل شفیع آبادی ، خودکارآمدی ، نوجوانان

نویسندگان

آزاده شاعلی

گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

عبدالله شفیع آبادی

گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بوی، ساسان؛ کریمی، جواد؛ شیرالی نیا، خدیجه؛ مانی، مهدی؛(1389). بررسی ...
  • پنتریچ پال. آر و شانک، دیل. اچ، (2002). انگیزش در ...
  • پورافکاری، نصرت ...(1373). فرهنگ جامع روانشناسی و روانپزشکی. تهران: انتشارات ...
  • پورقاز، عبدالوهاب؛ محمدی، امین؛ دوستی، مرضیه، (1391). تاثیر خودکارامدی تحصیلی ...
  • چاوشی فر، جلال؛ سلیمی، مجید؛ آزاد فلاح، رویز (1390). بررسی ...
  • چاوشی فر، جلال؛ _، پرویز(1390). بررسی میزان و پیش بینی ...
  • حین نژاد م بیژن.(1385) رابطه هویت و پیشرفت تحصیلی در ...
  • حینیان، سیمین. پردلان، نوشین. عابدی، محمدرضا. نیلفروشان، پریسا.(1393). پیش بینی ...
  • رضیایی، اکرم السادات. شفیع آبادی، عبدالله. فلسفی نژاد، محمدرضا.(1394). اثربخشی ...
  • زمانیان، شوفه، (1390). بررسی رابطه خودکارامدی تحصیلی و جهت گیری ...
  • زونکر، ورنون جی. (2011). مشاوره مسیر شغلی با رویکرد کل ...
  • سمیعی، فاطمه؛ باغبان، ایران؛ عابدی، محمدر ضا؛ حسینیان، سیمین.(1390). نظریه ...
  • شاه بختی، زینب، (1390). برر سی اثربخ شی آموزش مهارت ...
  • _ (1392). راهنمایی و مشاوره شغلی و نظریه های انتخاب ...
  • شمس، فاطمه تابع بردبار، فریبا (1390). نقش وا سطه ای ...
  • علی بیگی، امیرحسین(1387). جوانان روستایی شهر ستان کرمانشاه و چالش ...
  • قاسمی، زهرا؛ه صفاری نیا، مجید؛فرحبخش، کیومرث.(1390)، فصلنامه مشاوره شغلی و ... [مقاله ژورنالی]
  • مدنی فر، طیبه. فرحبخش، کیومرث. گلزاری، محمود. مدنی فر، مرضیه(1393). ...
  • ملک زاده، فاطمه، (1390). اثربخ شی آموزش راهبردهای یادگیری (شناختی ...
  • نجمی، پروین، (1387). رابطه حدکارامدی تحصیلی با انگیزش پیشرفت تحصیلی ...
  • Altunsoy, S. & Cimon, O., Ekici, G. & Attic, A. ...
  • Arbona, C. (2000). The development of academic achievement in school-aged ...
  • Bandura, A. (2001). Social cognitive theory: an argentic perspective. Anmual ...
  • Bandura, A.(201 0) exercise of human agency through collective efficacy. ...
  • Basis, Marta. Steca, Patricia. Della fava, Anton Ella and caper, ...
  • Beown, s. d., &.lent, R , w, (2007). Career development ...
  • Berzonsky, m . D. , soenenc, . B, . luyckx ...
  • Brown. Steven D. & Lent. Robert W. (2005). Career developmental ...
  • Dj , Moore, C.(1982). Self-Appraisal And Maturity: An Examination Of ...
  • Dorman, J.P. (2001). Associations Between Classroom Enviroment and Academic Efficacy. ...
  • Fort, I., Jacque, F., & Leroy, N. (2011). Self- efficacy, ...
  • Lewis, cherry, A. (2006). Academic motivation among college student. Graduate ...
  • Miles, J. (2008). Impact of a career development program on ...
  • Salami, S.O _ Participation in decisionmaking process, incentives and training ...
  • Savakis, M.L (2008). David V. Tiedemamn: Engineer of career construction. ...
  • Savickas, M. L. (2001). A developmental perspective _ vocational behavior: ...
  • Schaffer, M., & Taylor, M. A (2012).Job search behaviors among ...
  • Shunch, d, H. (2004). Learning theories: an educational perspective. Upper ...
  • Solberg, V. S., O Brien, K., Villarreal, P., Kennel, R., ...
  • Super, D.E, & Hall, D.T.(1978). Career development Exploration and planning. ...
  • Thorsby, M. C. (2005). Introducing technology entrepreneursh ip to graduate ...
  • Walker, Q. D. (2010). An investigation of the relationship between ...
  • Wards?. (2009). Career and Technical Education in United States Prison, ...
  • Wool folk Hoy, A. (2004). What do teachers need to ...
  • Zikic, J., & Saks, A. M. (2009). Job search and ...
  • Zimmerman, B., & Kitsantas, A. (2005). Homework practices and academic ...
    • نمایش کامل مراجع