وب 3.0 و کاربردهای آن در آموزش
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 610
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF05_114
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
چکیده مقاله:
تکامل مداوم اینترنت، فرصت ها و چالش های غیر قابل تصوری را در آموزش و یادگیری مبتنی بر وب به وجودمی آورد. نسخه سنتی و قدیمی وب یعنی وب 1.0 ، بعنوان واسطه رسانه ای و فقط خواندنی آغاز به کار کرد ونسخه وب 2.0 بعنوان واسطه ای رسانه ای و خواندنی/ نوشتنی ایجاد گردید. در حال حاضر، نسخه رایج و در حالتحول وب یا وب 3.0 بعنوان یک واسطه پیشرفته رسانه ای تکنولوژی ذکر گردیده است که برای کاربران خواندن/نوشتن/ اجرا را امکان پذیر ساخته است. همچنین برای ماشین ها امکاناتی فراهم می کند تا در مدت زمانی کوتاه، وب 2.0 و در حال حاضر 3.0 ، ابزار ها و فناوری های جدیدی برای تسهیل آموزش و یادگیری مبتنی بر وبایجاد نمایند. این مقاله در ابتدا، برخی از تعاریف وب 3.0 ، تکامل آن و خصوصیات آن را مورد بحث قرار دادهاست. پس از آن، در مورد امکان فناوری ها، گرایشات، ابزارها و خدماتی از وب در آینده را مورد بحث قرار دادهاست که در زمینه های آموزش آنلاین، شخصی سازی و ساختار دانش تحت تسلط وب معنایی توانمندساز خواهدبود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینت محمدی
سازمان آموزش و پرورش استان مازندران
مریم ونهاری
سازمان آموزش و پرورش استان مازندران
فضیلت اسدیان
سازمان آموزش و پرورش استان مازندران
هاجر علی اکبرزاده
سازمان آموزش و پرورش استان مازندران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :