راهبردهایی برای بهبود آموزش و تدریس در دوران ابتدایی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 563

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF05_043

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396

چکیده مقاله:

بسیاری از کودکان با مشکلات یادگیری در مدرسه روبه رو هستند و این امر گاهی به شکست تحصیلی، تکرار یکدرس، کلاس درس و یا حتی ترک تحصیلی منتهی می شود. در بین دانش آموزانی که مشکل یادگیری دارند کسانی درگروه روانشناختی اختلالات ویژه ی یادگیری طبقه بندی می شوند ، اینگونه کودکان از نظر هوش عقب مانده نیستند. امادر یادگیری برخی از موارد درس و درک برخی از مفاهیم آموزش با مشکل مواجه هستند. یکی از نظریه های مربوط به ایندسته از کودکان و تفاوت قابل ملاحظه بین ظرفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی اشاره دارد بدین معنی که بر اساس آزمونهای هوش انجام شده دانش آموز انتظار می رود که او از عهده ی یادگیری دروس و انجام تکالیف درسی پیش بینی شده بهخوبی بر آید اما نظرات حاصل از پیشرفت تحصیلی وی گویای حقیقت دیگیری است ، مشکل تشخیص این افراد از کسانیکه به علت دیگر از جمله شرایط نامطلوب محیط یادگیری ، نداشتن انگیزه یادگیری ، تدریس نامناسب ، تعلیم دهندگان بامشکل تحصیلی رو به رو هستند همیشه وجود داشته است.

نویسندگان

علی جوینی

مدرس دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی

سیده معصومه حسینی اصل

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • . آهنچیان، بازرگان، حسن زاده و ... محمدرضا _ عباس، ...
  • . رشید پور، بهرام _ 1371، معلم نمونه، انتشارات کعبه ...
  • . عزیزی، غلام رضا، 1386، مدیریت در کلاس، انتشارات دبیزش، ...
  • عباللهی، حسین، 1387، در آمدی بر روشها و فنون تدریس، ...
  • قاسمی پویا، اقبال، 1380، مشارکت مردمی در آموزش و پرورش، ...
  • محسن پور، بهرام _ 1379، مبانی برنامه ریزی آموزشی، تهران، ...
  • والیز، کیمبل، 1367 مدیریت و رهبری آموزشی _ مرکز آموزش ...
  • نمایش کامل مراجع