ارتباط اضطراب اجتماعی با هوش هیجانی دانش آموزان دختر ابتدایی شهر خرم آباد
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 922
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF02_135
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
هدف : تحقیق حاضر، بررسی رابطه اضطراب اجتماعی با بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دختر ابتدایی شهر خرم آباد بود.روش : این پژوهش یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه مورد مطالعه، شامل کلیه دانش آموزان دختربه تعداد 900 نفر بودند. نمونه مورد مطالعه 270 نفر به روش تصادفی طبقه ایی انتخاب گردید . ابزارگرد آوری اطلاعات ، پرسشنامه اضطراب اجتماعی ولز (1994) و پرسشنامه هوش هیجانی بار – آن (1980 )در نظر گرفته شد. در آزمون فرضیه ها ، از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیره با کمک نرم افزار spss 23 انجام گرفت.یافته ها : یافته ها نشان داد که ضریب همبستگی بین اضطراب اجتماعی با هوش هیجانی ، رابطه منفی و معنادار مشاهده گردید. در بررسی رابطه اضطراب اجتماعی با ابعاد هوش هیجانی ، ضرایب همبستگی با حل مساله ، با شادمانی، با استقلال شخصی ، با تحمل فشار روانی ، با خود - شکوفایی ، با خود - هیجانی ، با واقع گرایی، با روابط بین فردی، با خوش بینی ؛ با احترام به خود ، با خویشتن داری ، با انعطاف پذیری، با مسیولیت پذیری، با همدلی و، با بعد خود ابرازی ، رابطه ی منفی ، معکوس ومعنیداری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره نیز نشان داد، که اضطراب اجتماعی برای ابعاد هوش هیجانی دانش آموزان دختر ابتدایی شهر خرم آباد پیش بینی کننده ی مناسبی می باشد نتیجه گیری : با توجه به یافته های پژوهش، می توان نتیجه گرفت که اضطراب اجتماعی بر هوش هیجانی تاثیر منفی دارد به این معنا که هر چقدر سطح اضطراب اجتماعی بالا باشد ، هوش هیجانی نیز پایین می آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناهید جمشیدفر
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی ، مدیر دبستان کودکان استنایی امید ماسور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :