بررسی جایگاه حکمت در مدیریت دانش از دیدگاه اسلام

امروزه دانش به عنوان منبعی ارزشمند و استراتژیک و یک دارایی در هر سازمان مطرح است توجه ویژه به مدیریتدانش از جهت تحقق اهداف سازمان ها ضروری به نظر می رسد. حکمت از جمله مهمترین مفاهیم دینی است و هیج مکتبیمانند اسلام برای دانش و معرفت و آگاهی ارزش قایل نیست. دانش برای سازمان های امروزی، عامل حیات بخش و مزیترقابتی به شمار می آید که فقدان آن موجب حذف یک سازمان از صحنه رقابت می گردد و یا دستکم سازمان را باناکارآمدی در عرصه فعالیت مواجه می سازد. این مقاله تلاش دارد با اتکا بر روش توصیفی- تحلیلی، به بررسی نقش وجایگاهحکمت و دانش در منابع اسلامی ودر نهایت تبیین چرخه مدیریت دانش بپردازد غایت و هدف مدیریت دانش اسلامیقرب به خداست تمرکز و تاکید مدیریت دانش اسلامی بر سعادت عملی و موثر کاربران خصوصا در پاسخ به نیازهای بشریاست دانش در منابع اسلامی، ملاک تکلیف و فعالیت انسان است.

کلیدواژه ها:

دانش ، حکمت ، اسلام ، مدیریت دانش