مقایسه اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان پسر دارای والدین پرخاشگر وعادی مقطع راهنمایی ناحیه یک شهر خرم آباد

هدف: هدف پژوهش حاضر مقایسه اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان پسر دارای والدین پرخاشگر وعادی مقطع راهنمایی ناحیه یک شهر خرم آباد درسال 1395 بود.روش: روش پژوهش این پژوهش از نوع پس رویدادی)علی مقایسه ای (بود. جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانشآموزان پسر مقطع دبیرستان ) ناحیه - 2 شهرستان خرمآباد که در سال تحصیلی 95 - 94 مشغول به تحصیل بوده و تعداد آنها طبق سالنامه آماری 200 نفر بود. از آنجا که تمامی جامعه در دسترس بودلذا از روش سرشماری استفاده شد. و کل جامعه به عنوان نمونه انتخاب می شود. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش چک لیست نشانه های اختلالات روانی دراگوتیس و همکارانش ) 1973 ( بود. به منظور آزمون فرضیات از آزمون یو من ویتنی استفاده شد.یافتهها: نتایج تحقیق نشان داد که اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان پسر دارای والدین پرخاشگر بیشتر از دانش آموزان پسر دارای والدین عادی است.نتیجهگیری: همه گیری شناسی اختلالات رفتاری هیجانی به لحاظ اهمیت زیربنایی، در آتیه سلامت فردی و اجتماعی از اهمیت ویژه ای برخوردار است؛ - خاصه آن که پژوهش های لازم در این زمینه کم تر انجام شده و بیش تر پژوهش ها متوجه اختلالات بزرگسالان بوده است. شناخت دقیق و علمی مشکلات رفتاری کودکان، نخستین گام در جهت پیشگیری و درمان آنان است.

کلیدواژه ها:

اختلالات رفتاری ، دانش آموزان پسر ، والدین پرخاشگر وعادی ، شهر خرم آباد