سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: SCSPSEI02_044
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 291
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی انطباق بسته های آموزشی معلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید علوم تجربی پایه دوم ابتدایی
چکیده مقاله:
این مقاله برگرفته از مطالعات انجام شده بر بسته های آموزشی علوم تجربی پایه دوم ابتدایی است. دراین مطالعه به ارزیابی بسته های آموزشی علوم تجربی پایه دوم ابتدایی از منظر انطباق بسته های آموزشیمعلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید پرداخته شده است. یافته های این مطالعه نشان می دهد که عزم جدی مولفان برای اصلاحات بنیادی در این حوزه ها ضروری است
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا SCSPSEI02_044 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/600542/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:شکرباغانی، اشرف السادات و عباسی، مصطفی،1395،ارزیابی انطباق بسته های آموزشی معلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید علوم تجربی پایه دوم ابتدایی،دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار،https://civilica.com/doc/600542
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، شکرباغانی، اشرف السادات؛ مصطفی عباسی)
برای بار دوم به بعد: (1395، شکرباغانی؛ عباسی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات مرتبط جدید
- تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی به روش ویلیام رومی
- بررسی آماری مقیاس ترس از کووید ۱۹ در جامعه دانشجویان
- برنامه ریزی آموزشی مدارس در دوران Covid-۱۹
- پیش بینی بزهکاری آینده نگر بر اساس برونگرایی در دانش آموزان پسر دوره متوسطه اول
- رابطه سبک های دلبستگی وسبک های هویت با سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم متوسطه
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.