مروری بر مبانی نظری شهر دوستدار کودک ( نمونه موردی : شهر شیراز )

محلات و شهرها متشکل از اقشار مختلفی می باشند که مطمینا هر کدام علاوه بر نیاز های عام انسانی نیازهای خاص خود را دارا می باشند که پاسخگوی بسیاری از این نیاز های خاص محیط زندگی آنها می باشد× یکی از ممهترین اقشار جامعه که باید توجه بیشتری به آنها شود کودکانو نو جوانان می باشند . در واقع آنچه ضرورت این تحقیق را برجسته تر می سازد این است که کودکان آینده سازان هر جامعه ای و آسیب پذیرتراز دیگر اقشار جامعه می باشند روش تحقیق از نظرهدف بیشتر در قالب تحقیق های از نوع توصیفی - تحلیلی می باشد. این پژوهش به بررسی شهر شیراز پرداخته و این شهر در خصوص شهر دوستدار کودک با چالش های اساسی و کلیدی رو به رو است . از یک سو شلوغی شهر و از طرفی دیگر کمبود فضاهای متناسب با نیاز کودکان شرایطی را پدید آورده که کودکان از حضور در فضاهای عمومی متناسب با سن آنها محروم شوند . براین اساس راهکارهایی در جهت بهبود و تبدیل شهر شیراز به یک شهر دوستدار کودک در این پژوهش ارایه داده شده است . در نهایت نتیجه و محصول پژوهش این است که میزان سرانه اختصاص یافته به فضاهای مخصوص کودکان در طرح های توسعه شهر شیراز نسبت به جمعیت کودکان ، پاسخگوی نیاز این قشر از جامعه نمی باشد و در جهت تبدیل به یک شهر دوستدار کودک می بایست گامهای اساسی برداشته شود .

کلیدواژه ها:

شهر ، کودک ، شهر دوستدار کودک ، فضای شهری ، شیراز