تربیت شغلی، هسته مرکزی اشتغال
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,175
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_234
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
تربیت به معنای رشد و توسعه دادن است. با تربیت، به فرد روشها و مهارت هایی آموخته می شود که میتواند او را در فعلیت بخشیدن به هر نوع کمالی که مدنظر، مطلوب و ارزشمند است، کمک نماید. به گفته روانشناسان و مشاوران برای اینکه افراد بتوانند از نظر کیفی رشد بهینه داشته باشند، باید تمام ابعاد تربیتی آنها اعم از جسمی، روانی، عاطفی، شناختی، جنسی و مدهبی پوشش داده شود. اما در برنامههای تربیتی خانوادهها و مدارس قسمتی از تربیت مورد غفلت قرار گرفته است، در عین حالیکه نقش بسیار مهم و سازندهای در آیندهی افراد و اشتغال آنها میتواند داشته باشد و آن تربیت شغلی است. تربیت شغلی از کودکی آغاز میشود و تا پایان عمر ادامه دارد. از آنجایی که فرآیند انتخاب شغل آنی و دفعهای نیست بلکه امری تداومی، فردی و اجتماعی است، مفهوم تربیت شغلی مطرح میشود و بر این اساس خانوادهها و مدارس موظفند در کنار برنامههای تربیتی روزانه خود، برنامههای متنوع تربیت شغلی را هم بگنجانند تا افراد بتدریج از کودکی آماده انتخاب شغل گردند و بجای اینکه منتظر بمانند تا سیستم حکومت و دولت ایجاد اشتغال نماید، خود به کار مورد نظر دست یابند یا کارآفرینی نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه سمیعی
استادیار گروه مشاوره دانشگاه اصفهان
علیرضا صادقیان
دانشجوی دکتری مدیریت دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :