پیشبینی خودکارآمدی بر اساس مولفه های الگوهای ارتباطی خانواده در دانشجویان دانشگاه آزاد خمینی شهر

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 314

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESLS01_502

تاریخ نمایه سازی:

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف پیشبینی خودکارآمدی بر اساس مولفه های الگوهای ارتباطی خانواده (همنوایی و گفت و شنود) در دانشجویاندانشگاه آزاد خمینی شهر انجام گرفت. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی توصیفی- همبستگی (پیش بین) بود. نمونه مورد بررسی که به روش غیرتصادفی در دسترس، انتخاب شد شامل 120 نفر از دانشجویان دانشگاه خمینی شهر در سال 1395-1394 بودند. پرسشنامه های مورد استفاده ی محقق در این پژوهش شامل پرسشنامه خودکارآمدی شرر و پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده بود. افزون برشاخص های توصیفی، برای تحلیل داده ها از آزمون ضریب رگرسیون خطی و آزمون همبستگی پیرسون با استفاده از بسته نرم افزاریSPSS23 بهره برده شده. نتایج نشان دادند مولفه های همنوایی و گفتوشنود توانایی پیش بینی معنادار مولفه خودکارآمدی را دارند.همچنین همبستگی بین همنوایی، گفت وشنود و خودکارآمدی دانشجویان نشان داد که رابطه مثبت و معنادار بین این متغیرها وجود دارد.

نویسندگان

مینا احمدی دهقی

کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین، خمین، ایران

حسن حیدری

استادیار گروه روان شناسی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین، خمین، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابن ابراهیم خواجوئی س _ (1393). رابطه ابعاد الگوهای ارتباطی ...
  • اعرابیان م. (1383. بررسی رابطه باورهای خودکارآمدی بر سلامت روانی ...
  • براتی بختیاری س. (1375). بررسی رابطه ساده و چند متغیری ...
  • بهادری خسروشاهی ج، و خانجانی ز. (1392). ارتباط راهبردهای مقابله ...
  • تجلی ف، و لطیفیان م. (1393). تاثیر ابعاد الگوهای ارتباطی ...
  • حسین چاری م، دهقانی زاده م ح. (1391). سرزندگی تحصیلی ...
  • شاکری نیا، ایرج. (1389. بررسی رابطه میزان ادراک صدا، سرسختی ...
  • شکوهی فرد س، حمید ن، سودانی م. (1392) اثربخشی آموزش ...
  • طالب‌زاده نوبریان م، و صیدی م س، و موسوی س ...
  • عسگری پ، همایی ر. (1389). رابطه فشارزاهای روانی و سرسختی ...
  • فراهتی م؛ فتحی آشتیانی ع؛ مرادی ع.(1390)، رابطه بین الگوهای ...
  • کوروش نیا م(1385). بررسی تاثیر ابعاد الگوهای ارتباطات خانواده بر ...
  • کشتکاران ط. (1388). رابطه الگوهای ارتباطی خانواده با تاب‌آوری در ...
  • گنجی ارجنگی م، فراهانی م ت. (1388). رابطه استرس شغلی ...
  • هاشمی س, احمدی ا. (1394). بررسی نقش خودکارآمدی عمومی و ...
  • هرگنهان ب ر، السون م اچ.(1386). مقدمه ای بر نظریه ...
  • یوسفی ف، حسن زاده م. (1392). رابطه بین الگوهای ارتباطی ...
  • Bandura, A. (1997). Social Learning theory Englewood Clips. N.J: Prentice-Hal ...
  • Cain, A. S., Bardone-Cone, A. M., Abramson, L. Y., Vohs, ...
  • Caprara, G. V. , Pastorelli, C. , Regalia, C. , ...
  • Caprara, G. V., Regalia, C., & Scabini, E. (2002). Autoefficacia ...
  • Carroll, A., Houghton, S., Wood, R., Unsworth, K., Hattie. J., ...
  • Fitzpatrick, M. A., & Koerner, A. F. (2002). Family communication ...
  • Fitzpatrick, M. A, & Ritchie, L. D9(2004). C ommunication schemata ...
  • Kobasa SC, Maddi SR, Kahn S. (1982). Hardiness and health: ...
  • Kobasa, S. C. (1979). Stressful life events. Personality and health: ...
  • Kobasa, S.C (1982). Hardiness and health: A prospective study. Journal ...
  • Kobasa, S.C (1988). Hardiness, Jn H. Lindsey, M. Thompson and ...
  • Meece, J. L., Glienke, B. B. & Burg, S. (2006). ...
  • Parker JDA, Creque RE, Barnhart DL, Harris JL, Majeski SA, ...
  • Salami, S. O. (2009). Psychopatho logy and academic performance among ...
  • نمایش کامل مراجع